|
|
Servizio Editoriale/Giornalistico
|
| Come poter finanziare i progetti AIPPS
leggi |
| |
|
|
12/19/2005
(regole da seguire, impegni e responsabilità da prendere) ma ha anche caratteristiche particolarmente accattivanti per il ragazzo quali stare insieme agli altri, sentirsi indipendente e praticare un'attività piacevole.
Lo sport ricalca nel suo impianto articolato quelle che possono essere le messe in scena di un vissuto fra gli "altri" in un percorso di interiorità e misurazione.
Essendo esso stesso derivato dalle forme ludiche regolate dai codici, stabilisce spazi e tempi di gioco a seconda delle discipline riconosciute da tutti che raggiungono un duplice scopo:
• Servono a limitare le espressioni delle pulsioni provenienti dal nostro ES (la parte primitiva del nostro vissuto)
• Servono a giustificare azioni altrimenti proibite dalle regole della società civile
permettendo di manifestare in modo libero istinti che potrebbero scatenare sensi di colpa.
Libero da questi vincoli, il bambino può esprimersi in minor affanno e la disciplina della scherma - che regola il controllo dell'effetto imprevisto causato dall'ira sfrenata - è, nella sua essenza di grande gioco di regole, il collante ideale per misurarsi ad "armi" pari.
Spazi, tempi, luoghi, caratteristiche dell'arma, assegnazione dei punteggi, obbligo dell'accettazione del risultato, portano ad un aspetto di "misurazione" contrattuale di grande fascino emotivo.
Si ricorda che da nostri precedenti studi (ndr. AIPPS) si è edotto anche che il corretto approccio alla scherma migliora:
• La crescita della presa di coscienza delle regole comportamentali (Giochi di regole)
• La crescita della socializzazione a livello interpersonale ed aumento della creatività e dell'attenzione
• La crescita della formazione del proprio Io (sviluppo della personalità)
• La diminuzione dello stato di aggressività nei casi eccessivi
Attraverso il gioco schermistico si è inoltre venuti a conoscenza, mediante l'osservazione mirata, di molti elementi di cui ci si è serviti per individuare i conflitti.
Conoscendo i "meccanismi di difesa" messi in atto si sono potuti individuare gli eccessi prepatologici e mettere in pratica dei correttivi che hanno portato grosso beneficio alla comunità "sportiva" e non.
Infatti con alcuni strumenti clinici di psicologia dinamica applicata e metodologie di lettura clinica e di comunicazione, quale l'Analisi Transazionale ed altre forme di cultura clinica, si è arrivati a risultati verificati e riproducibili su diverse tipologie di forme di disagio.
In questa sede verranno
|
|
|
|
|
| |
|
|
Strutture direttamente Correlate ad A.I.P.P.S.
|
Circolo della Spada
M° Marcello Lodetti |
|
Società Internazionale Psicologi Clinici
dello sport |
|
| Manifestazioni Correlate ad A.I.P.P.S |
|
|
|
|
